教师资源
CTE课程大纲
myPD课程#8103 认可的CTE课程大纲
此自定进度学习机会包含所有经批准和更新的CTE课程大纲. 为确保您可以查看资源，请登录您的学校.net Google Drive帐户，然后重新打开自定进度学习机会查看资源.
开发或修改CTE课程大纲
我的课程#2508 创建或更新CTE课程大纲
这个学习机会提供了使用2013年CTE示范课程标准创建或更新CTE课程大纲的步骤和资源. CTE标准可以在另一个自定进度学习机会中找到.
我的pd课程#2505 理解职业技术教育(CTE)模式课程标准
CTE示范课程标准旨在帮助加州地区和学校开发高质量的课程和教学，以帮助确保学生为职业和大学做好准备，并为未来的职业做好准备. 这些标准是严格的、基于证据的、相关的、范围合理的. 它们为课程大纲、发展和对学生成绩的期望提供了明确的指导方针. 15个行业部门的每个部分都包括一个描述, 锚定标准, 路径标准, 和学术对齐矩阵(包括CCSS).
高效CTE课程的11个要素
加州职业技术教育计划确立了这一愿景, 目标, 也是世界一流职业技术教育体系的基本要素. CTE -专注于严谨和引人入胜的课程, 支持关系, 以及所展示的成果——已经成为所有学生为事业和学业成功做好准备的关键, 高等教育, 以及成人的角色和责任.
CTE的认证
洛杉矶县教育办公室(LACOE) -指定科目证书服务
洛杉矶县教育-职业技术教育办公室(LACOE-CTE)是职业技术教育指定科目(DS)证书的教师资格认证委员会(CTC)项目发起人, 成人教育, 监督协调. 指定科目证书组为合格的候选人处理初级和明确职业技术教育和成人教育证书以及监督和协调证书
我们的使命:
支持教育学院和附属项目的学习和教学社区, 同时为我们的学生提供许可和专业协助.
我们的服务:
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证书申请人与加州教师资格认证委员会(CTC)之间的联系
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大学资源的证书要求和许可规定
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审查开始学生教学和实地工作任务的候选人的证书和学术资格
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在完成CTC批准的证书课程后，对要求推荐证书的候选人进行学术和许可审查
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计划深思熟虑, 批准, 并推荐第二教师资格证书, 添加授权, 标的物授权, 以及补充授权
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为大学实习生提供咨询和许可支持, 五年级证书候选人, 州外和国外受过培训的申请人
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确定候选人资格, 批准和推荐颁发证件的申请
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类的演讲, 学生教学申请和许可会议, 以及特殊兴趣信息研讨会
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紧急许可证验证，以及提交州许可上诉
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协助证书持有人寻求更新信息
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数据收集和报告